Naskah ini merupakan sekumpulan kes-kes kajian yang meneliti respons sekolah-sekolah terhadap impak COVID-19 kepada pembelajaran di Indonesia dan Filipina. Ia mengemukan pemimpin-pemimpin sekolah yang transformatif, yang berjaya membawa sekolah-sekolah mereka mengatasi krisis COVID-19 dengan mengimplementasikan tren-tren terbaharu dalam dunia pembelajaran.